إشراف المؤسسات : مفاتيح تحقيق الهدف
إن التطور في المؤسسة التعليمية يعتمد بشكل أساسي على سيطرة محكمة . وتتميز هذه الإدارة بـالكفاءة في التنفيذ, مع التحلي بـ الشفافية و القدرة على الحوار مع كافة الجهات.
- مفاتيح التحكم الفعال
تتمثل هذه المفاتيح في وضع خطة واضحة , التواصل الدائم مع كافة الجهات.
ويستلزم هذا الرؤية الواضحة.
قواعد السلوك في المدرسة: ضوابط لنجاح التعليم
تُمثل الأعراف السلوكية في المدرسة محورًا هاما لم/من أجل نجاح التعليم/التربية.
تنشأ الأحكام بيئة سليمة {للتعلم، وتشجيع التفاعل الإيجابي بين الطلاب والمعلمين.
يُطبق| تتوافر هذه القواعد/الضوابط/الأعراف لتحقيق المسؤولية/الالتزام/التعاون من قبل جميع أفراد المدرسة/ الطلاب/ أعضاء هيئة التدريس.
- تُشكل مبادئ السلوك مدعيا/ إطارا/حجرًا أساسيا/رئيسيا/كلياً للعيش/لتنمية/لتعلم سلمياً/بروح الفريق/ بطريقة إيجابية
- تشجع الأخلاقيات على/في التواصل/ التعاون/الاحترام بين| مع/يَستخدم] الطلاب والمعلمين.
- تُشجع الأخلاقيات من أجل التفكير الواعي والمسؤولية/الوعي/الإدراك بين| مع/يَستخدم] الطلاب
الملفات الطلاب: بوابة للكشف عن التطور الأكاديمي
تشكل السجلات الطلاب منفذاً شفافاً للكشف عن تطوير الطالب الأكاديمي. من خلال تحليل هذه السجلات, يمكننا الاطلاع على نتائج الطلاب في مختلف الفرص. تمثل هذه السجلات وسيلةً قيمة لتقييم النجاح الطلابي، و محركاً للنهوض إلى فهم أكاديمي رائع.
ملحوظات الطلاب: رحلة التعلم والتفاعل
تُعدّ قصة الطالب بمثابة سجل متنوعة بالإكتشافات الجديدة التي يمر بها الطالب خلال تجربة التعلّم. فمن خلال صياغة ملاحظاته، يصبح الناشئ قادراً على الفهم على ما يتعلم {و كيفتفاعل مع المجال المعرفي.
- تساهم المذكرات الطلابية في
- مراجعة ما تم تعلمه
- تطوير المهارات
الحدود بين التعليم والتحكم : من الضبط إلى الرعاية
تُشكّل المسألة في تحديد آفاق بين التربية و السيطرة موضوعًاٍ هامًا في حياتنا. يتجه discourse نحو تقليل المنهج المنهجي والتوجه نحو الرعاية. فقد بدأت الثقافات الحديثة تؤكد على حق الأفراد, مما ينتج القيام ب أشكال جديدة للتعليم.
- نستطيع
- أن نتبين
- طرق
إكتساب مذكرات: فصول من تاريخ التعليم
يقدم الكتاب "مذكرات: فصول من تاريخ التعليم" نظرة شاملة لتطور طريقة التعليم عبر القرون. يقوم المؤلف بتقديم رواية أخبار التعليم عن المدارس التعليمية في الفتره المختلفة، مع التركيز على المناسبات التي أثرت مجرى التعليم.
- يُقدّم الكتاب الضوء على الطرق التعليمية القديمة، وأنشطة التعليمية التي كانت سائدة في الحقب.
- يقدم الكتاب مراحل كبيرة حدثت في قطاع التعليم على مر الزمن.
- يُشكل الكتاب مصادر عالية للفهم للمجال للتعليم.